变色花的科学小实验是什么？

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变色花的科学小实验是植物通过根茎喝水，茎起着运输水分和养料的作用。植物的茎从下到上将根部吸收的水分和养料输送到植物的各个部分。实验中的康乃馨虽然没有根部，但它仍然能将水从杯中输送到茎上，水再沿着花茎向上流动并进入花瓣。

这一过程中，溶在水中的颜色随着水分一直流到花瓣处，花瓣变成不同颜色正是因为花茎向其输送不同颜色的水的结果，于是你就会看到不同颜色的花瓣。实验时可准备的材料有白色康乃馨、各种颜色的液体食用色素、透明玻璃杯、剪刀、水。

实验流程：

1、把康乃馨的花茎剪短，使它适合放进玻璃杯。每个杯子里倒入自来水，再往每个杯子的水中加入10-15滴食用色素，搅拌均匀。然后每杯有色水中至少放进一朵康乃馨。

2、每隔几小时检查一下花朵，观察是否有变化。约6小时后花朵就开始发生变化：一些花朵的花瓣上显示出淡淡的彩色条纹。

3、第二天早上，大多数的花瓣颜色更鲜艳，变得丰富多彩。

4、接下来的几天，花瓣颜色继续变化着，不过颜色从未完全饱和，不知道这是否与添加的食用色素的数量有关。

注意实验时，可以通过改变食用色素的数量观察花瓣的颜色变化是否受影响，或同样的有色水，放进不同的品种的花朵，观察其颜色变化是否一样，同时选择白色花，且根茎的底部要斜剪或从中间纵向剪开一点，最后用食用色素来制作有色水，如果没有食用色素，墨水也可以。

叶片的边缘部分和绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验，叶片的边缘部分不变蓝，说明没有进行光合作用，中间的绿色部分变蓝，说明进行了光合作用；比较叶片的边缘部分和绿色部分的实验结果可知：叶绿体是光合作用的场所；遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此叶片变蓝的部分有淀粉存在．

（1）银边翠、银边天竺葵，彩叶草的叶片边缘不呈绿色，是因为边缘不含叶绿体．

（2）银边翠等植物的叶片，其绿色部分遇碘液变蓝色，这是淀粉的特性，说明了绿色部分在光下合成了淀粉．

（3）分析实验结果，得到的结论是：植物进行光合作用需要叶绿体．

（4）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．因此绿叶细胞中的叶绿体是光合作用的场所．

故答案为：（1）叶绿体；

（2）淀粉；

（3）叶绿体；

（4）叶绿体；

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