看问题想问题的手抄报

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手抄报可以激发孩子的学习兴趣，开拓孩子的视野，同时培养孩子动手和动脑的习惯。教孩子做一份手抄报的同时，还可以增进父母与孩子间的沟通。《大头儿子和小头爸爸》里有一集说的时大头儿子自己办了手抄报，增进了邻里的关系。那么，怎么样才能制作一张属于自己的手抄报呢。

工具/原料

纸、铅笔、钢笔、水彩笔、尺子

与主题有关的文章、诗歌、名人名言、谜语、小知识及刊头等，这些可以让孩子从其它课外书上找。

方法/步骤

做手抄报之前，要准备好纸、铅笔、钢笔、水彩笔、尺子等

版面设计多样化。根据纸张的大小，用铅笔和尺子在纸上将版面划分为几块。然后画出不同的造形，如长方形、圆形、方形、多边形等等，再根据设想的空间画出所需的格子，格子的大小、排数的多少按文章篇幅确定。

内容填充要仔细。把挑选出来的文章分主次填入不同的“块”中，填写内容的时候要根据版块的大小，在不改变原文中心思想的基础上进行删减，使用得字数刚好占够版块。

报纸刊头要大气。刊头文字要大、显眼、色彩鲜明，让人一眼就能看到你这是什么报纸。

版面装饰要多彩。当所有内容都填好之后，就需要进行装饰了，如：标题用彩笔画画小花办，多余的空白地方可惟画一些小花、小草、小动物等等。

报办信息要详细。要注明办报人，办报时间，指导老师。也可以将制作时的地址注明上去。。。

四年级的关于环境问题的手抄报和内容：

地球是我们的家园，我们就应保护地球。此刻有的地区已经出现了泥石流、台风、森林火灾、小河污染、臭氧层破坏、空气污染…..我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。

我们怎样才能保护我们的家园呢我们要多种树，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，讲究卫生，持续校园干净。多种花草，节约用水，保护动物，不破坏水源…….我们还要说到做到。我们要让地球变成水源丰富，绿树成荫，没有沙漠，没有天灾，海底物产多，草坪面积更大.……让我们的环境变美、变净、变绿，环境更优美。

“当天空不再是蓝色，当小鸟已不再飞翔……”每当听到这首歌，我的心中总会思绪万干。是啊！

环境保护已成为当今一个严峻的话题。在我的家乡原本有一条美丽清澈的石羊河，她用甘甜的河水哺育着世世代代的民勤儿女，孕育了民勤古老而灿烂的文化，是民勤人民赖以生存的母亲河。自古以来，石羊河流域森林茂密，水资源充沛。然而，沧海桑田，此刻的石羊河已经是另一幅模样，水中没有了活泼可爱的小鱼，天空中没有了自由自在的小鸟，整个石羊河流域的上空黄沙漫天，在河岸边你能够看到，河水已经发黑了，垃圾到处都是。这都是人们乱砍伐树木、滥开农田，不节约用水，滥排废水造成的，是我们自己将这曾哺育数百万民勤人民的母亲河糟蹋得伤痕累累。

现在普遍大家习惯出门就开车，无论干什么事、不管路远近都习惯开车，车辆不仅是我们的代步工具，甚至都成为了我们的“腿”。就按每家每户每天来往两趟来算，全世界有这么多家庭，每天就汽车尾气排放量将会是一个相当可怕的数字，就是这些尾气不断地污染着我们的生存环境，空气质量越来越不好，久而久之是害了我们自己。因此，当下我们必须也要经常注重“绿色出行”，减少环境污染。

提高环境意识，保护美好家园。

保护环境光荣，污染环境可耻。

同学们，绿色出行不是我们任何人一个人的事儿，需要我们共同努力，每个家庭共同的付出才能还地球一片绿色！保护环境，绿色出行，从我们现在开始，我们要努力坚持下去！

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