思真网上有关“寒假英语读书积累卡”话题很是火热，小编也是针对寒假英语读书积累卡寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
有效积累英语词汇的方式可以如下：
Write：实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
Draw：激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的。你的能在今后帮助你激发记忆。
Act：将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
Create：用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡，但是要不停的回顾所有的单词。
Associate：不同的单词指定不同的颜色。这种****能在今后帮助你回忆单词。
Listen：想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词，特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
Choose：记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此，仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!
Limit：不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词，你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。
Observe：当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。
#六年级# 导语寒假已经开始了，英语知识是很容易被遗忘的，我们要天天都接触才行。学习贵在积累，英语尤其如此，一日不说口生，因此在这个假期里，为了不把学过的知识遗忘，为下学期作好更好的准备，希望大家完成以下作业。 准备了以下内容，供大家参考。
篇一
1．完成《过好寒假》上的作业。
2．每天听读英语至少10分钟。
3．每天用钢笔练习书写10个英语单词，把字母写漂亮。
4．适当收看少儿英语节目，收集有关外国节日等英语课外知识。?莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。祝同学们新春快乐，新年新气象!?
篇二
一、读：坚持每天把老师下发的重点单词和句子读一遍。
二、写：把重点的单词和句子书写5+1，注意书写规范、工整。?
三、做：完成模块练习（略）。
四、开拓作业：?
1、找一找，说一说，发现我们身边的英语。
如今，越来越多的英语出现在我们的周围。稍加留意，便可发现随处可见的英文商标、中英文广告、标牌。请你摘抄收集这些英语。咱比一比谁找到的多；谁的书写的漂亮。
2、编一编
制作一份精美的明信片（英语新年贺卡，我英语手抄报等等）。春节过后我们将进行了认真的评选，并把获奖作品在学校橱窗里展览，给全校学生提供一次互相学习的机会。
篇三
85分以上：
必做：1.（1）自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求：平时大小，版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点句子和易错题。
（2）自制寒假英语学习计划手抄报一张。要求：题目：My?holiday?plan?.?可用汉语书写计划。加上朗读任务，建议多朗读课外的适合自己的英语小故事。?
2.预习背默六年级下册1—2单元单词，开学后进行单词竞赛。
3.预习背默六年级下册1—2单元课文，每个单元Let’s?talk?
要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。
4.自学一首3分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲，讲故事比赛。?
选作：看英文**1部，(推荐：《疯狂原始人》)反复观看，注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧，抄写喜欢的对白。
60—84分：?
必做：1.自制六年级上册英语知识树手抄报一张。要求：平时大小，版面设计合理，知识点全面准确，至少包括重点单词，重点句子和易错题。
2.预习背默六年级下册1—2单元单词，开学后进行单词竞赛。
3.预习背默六年级下册1—2单元课文，每个单元Let’s?talk,要求家长签字。每天坚持朗读15分钟。
4.自学一首2分钟左右的英文歌曲，开学后进行英语歌曲比赛。
选作：看英文**1部(推荐：《疯狂原始人》)，反复观看，注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧，抄写喜欢的对白。
0分以下：?
必做：1.买六年级下册单词字帖，每天练习一张，家长签字。
2.朗读六年级上册课文，每个单元的?句子，单词，要?求家长签字，每天坚持朗读15分钟。
?
3.背默六年级上册单词，开学后进行单词测试。
选作：看英文**1部(推荐：《疯狂原始人》)，反复观看，注意实际情景对话中重音与语调技巧，提高听力技巧。
关于“寒假英语读书积累卡”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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我是道康号的签约作者“思真”
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